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FRazer
等級：94
註冊時間: 2004-08-17
文章: 717
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 發表於: 星期三 四月 27, 2005 12:17 pm 文章主題: |
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國內教育體系與國外的差異阿...
想來就令人搖頭... |
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PrinceSir
☆*.°【頂級白金會員】☆.
註冊時間: 2003-11-03
文章: 5115
來自: New Zealand
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| 發表於: 星期三 四月 27, 2005 8:09 pm 文章主題: |
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是很多地方要搖頭，不過我出國後發現各有可取和不可取之處，
說起來也很難定論怎麼樣是真正好的。
台灣的教育目標非常偉大，不管學生的資質能力每個人都要塞一大堆的東西，
強塞是絕對有效果的，所以很多在國內中上的學生到了國外要是沒有語言問題，
像是在數理方面的科目都變成了超人。
在台灣的觀念裡(很多亞洲國家都是)，觀念就是書讀好就是一個鐵保證，
將來要成大器的，事實上這麼說無不可，書讀好的確是好事，
將來立足也有很大的優勢，找工作履歷表上學歷一定不可少。
但是不是每一個人都是很會讀書，每個人都能力都不一樣，不是說會讀書就是能力好，
會讀書代表在學習知識這方面的能力好，但是不是每個人都是這種人。
在國外(指歐美體系)的觀念我是這樣認為的，他們把每一項能力都近等值地重視，
畫畫好，了不起，音樂演奏強，了不起。
在台灣要是小孩在校內的畫畫拿了第一名，
大概有90%以上的家長會覺得考是拿第一比較好。
所以他們願意培養許多專業的人才，台灣要到高中大學才會有選系選科吧？
以我在紐西蘭當例子的話，他們從大概國中的年紀就開始漸漸選科了，
找到自己喜歡的或是擅長的科目，我見過我有同學的五節課裡面除了兩節必修的以外，
其他的全部都是像木工、鐵工這類的課，有些人學製圖、電腦資訊，
而且這些課跟其他的課都等值，不像台灣大概一個禮拜只有一兩節所謂的副科。
這就是一個很大的不同吧？我還看過有人每天都有兩節體育課的。
那不好的呢？這裡老師幾乎很少給學生壓力，功課也很少，
重視成績的人一樣會自愛，但是大概超過半數的人在學校都是混混散散的，
我身邊很多華人的朋友，經過中國或是台灣的那種魔鬼教育後來到這裡簡直就是天堂，
整天混阿玩阿，說真的什麼也沒學到，
我有個中國來的同學來這裡三年多了要講出一句完整的英文句子要想老半天，
講出來了還錯了一堆，他腦袋沒問題，中文講得可溜了。
所以在這樣教育的方式下就會有許多盲點，而且他們教的東西的難度和進度都落後許多，
那為什麼最後都出社會後不見得會輸給我們，反而還贏很多？
台灣教育有個很嚴重的問題，就是大學的品質還有風氣，
University到了台灣還被翻譯成由你玩四年，大學也一大堆，大家都可以讀。
在國外，只有真正想讀書，而且還要有實力的人才能考上大學，
考上了其實百分比還滿多的，但是要從裡面畢業可就難了，
我聽過好多第一年就被退學的例子。
最後能留下來讀大學的人，都是會讀書能讀書的人，
當然要是像是音樂學院或是其他專業的學院那就有不同的長項。
這就是差異性吧，不過千萬別太崇洋貶低自己的教育制度，
雖然我承認台灣的教育制度真的越搞越糟，但是如果我沒有經過那樣的教育，
那我現在出來大概會死很慘，在這裡頂尖的學生幾乎都是華人，
我記得上次學校頒獎的時候上去十幾個人只有兩三個是白人，
所以代表我們的教育還是有過人之處，但是也有很多要檢討的地方。
_________________
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http://www.im.tv/vlog/personal.asp?memid=290798#
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FRazer
等級：94
註冊時間: 2004-08-17
文章: 717
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| 發表於: 星期三 四月 27, 2005 9:13 pm 文章主題: |
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| PrinceSir 寫到: | 是很多地方要搖頭，不過我出國後發現各有可取和不可取之處，
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其他恕刪
沒錯 我的想法也是這樣 
我覺得國內外教育體系下學生的成就還是與制度有因果關係
國內偏向用逼迫灌注式的教育來達成目的
導致往後在缺乏壓力的同時便同時失卻了唸書的動力
這也是現今大學教育落差極大的原因之一
缺乏以往的管教便等同缺乏唸書的水準
相反國外相當重視啟蒙教育 注重個人興趣的發掘
起碼有興趣支撐的求學過程 不會變成強灌硬塞的痛苦經驗
這點國內外便相去甚遠
我常覺得國外的學生學習時相較於國內實在是快樂許多
畢竟他們比較能依據自我的意志選擇想專攻的科目與前途
這讓我想起我當初在填大學分發的填志願時
看到有人志願同時存在土木 企管 資工 電機系等等完全不同的領域
那時我真的認為他們是悲哀的 或許他們並不自覺
他們自己並不清楚自己想走的路 該走的路
只是把自己的前途放在一些數據的參考 他人的論評來決定
這樣的求學未必會是出於自發 樂於學習的
（新聞常看到 現今出社會就職的職業通常與大學所學無甚關係）
（那大學四年課堂所學 不就是浪費？）
在台灣 書唸的較不出色通常就轉而向職校體系
極少存在行行出狀元的觀念
這也致使職校體系在大部分人眼中變成二流人才的代名詞
我尤厭惡此類眼光
讀書高的觀念 也同時毀去更多人的學習意願與前途
所以整體而言 我還是比較推崇國外的教育體系與風氣的 |
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jack
等級：56
註冊時間: 2004-06-30
文章: 196
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| 發表於: 星期三 四月 27, 2005 10:23 pm 文章主題: |
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除了這些 台灣的教育 培養出一群IQ超群EQ不及格的學生 功課好就是人好 情緒管理一團遭 亂丟垃圾破壞環境 思想有問題都沒關西 功課好就好~
_________________
I don't want to hold |
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FRazer
等級：94
註冊時間: 2004-08-17
文章: 717
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| 發表於: 星期三 四月 27, 2005 10:52 pm 文章主題: |
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| jack 寫到: | | 除了這些 台灣的教育 培養出一群IQ超群EQ不及格的學生 功課好就是人好 情緒管理一團遭 亂丟垃圾破壞環境 思想有問題都沒關西 功課好就好~ |
所以會有高知識犯罪... |
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混沌之星
☆*.°【頂級白金會員】☆.
註冊時間: 2004-09-09
文章: 3337
來自: 彰化~小鎮少年~
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| 發表於: 星期四 四月 28, 2005 12:32 am 文章主題: |
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台灣想要選科選系其實唯有剩高職
綜合高中充其量多選了一個副科系去讀
華而不實的外表
而高職方面只會留下一些時代尖端的科系
其他有可能遭到"滅科"或是與其他科系合並
但依照我們現在偉大的教育部想法
會把所有某一類的科係合併起來
例如:電機類組、機械類組這種的
而其實讓人許多頭痛的問題也是由此產生
就如上面大大提的
讀高職的人很容易就讓人想成是二流人才
因此明星學校的確立更容易產生
不過換個角度去思考
現在在外界的企業家反而看重的不一定是高學歷
沒錯~學歷固然重要
但只是一個基本門檻
比如說有科大以上~碩士以上這樣的
他們看重的是七年級生的潛力
不過
七年級生也相對的是人稱的"草莓族"
經不起打擊
也許與平日的體制有著脫離不了的關係
所以七年級生在出社會後的第一份到第三份工作是很重要的
超過這個限度
反而許多企業家是不要的
_________________
火紅之星劃破天際...
混沌之星瀰漫四處...
我將再次用吉他
占領星空..... |
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Eve
等級：64
註冊時間: 2004-10-06
文章: 246
來自: 府城古都
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| 發表於: 星期四 四月 28, 2005 12:50 am 文章主題: |
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提到滅科....
再我高二ㄉ時候...
我現在所讀ㄉ服裝科因為升學方面不是說很好
差點快淪落到滅科ㄉ命運
聽說我們服裝科也風光過!!
在以前家齊女中(也就是我ㄉ學校)是以家政起家
結果附設ㄉ高中部...現在反而大家不知道家齊女中有高職部ㄉ悲哀!!
職部ㄉ我們看高中部ㄉ不爽....書呆子一群!
而他們也看我們不爽....因為成績....
最最最令人討厭ㄉ事...
就連高中部ㄉ老師也對職部有刻版映象
覺ㄉ職部就是一些不想讀書ㄉ!!而不想教職部ㄉ!!
_________________
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PrinceSir
☆*.°【頂級白金會員】☆.
註冊時間: 2003-11-03
文章: 5115
來自: New Zealand
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| 發表於: 星期四 四月 28, 2005 7:48 am 文章主題: |
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應該說是一竿子打翻一船的人吧。
像是我拿紐西蘭的原住民毛利人來說好了，
很多人覺得社會問題犯罪大部分都是毛利人搞出來的，所以說普遍可能還是帶有歧視。
記得有一次我跟紐西蘭一個團去旅遊的時候，有個朋友在泡溫泉的時候開玩笑說，
那些櫃子都沒有上鎖，去裡面看看有好東西偷走算了，
另外一個人說，你怎麼都想幹毛利人幹的事啊？
其實也不是每個毛立人都是這樣啊，只是在比例上來說犯罪個案中有很多是他們，
但是也許只佔不到百分之ㄧ的比例，但是人們已經把這個觀念死死套在他們頭上。
我想在台灣，高職也是這樣的道理吧？
既然都把成績擺在第一了，那會去讀高職的就被貼了標籤了。
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任
等級：85
註冊時間: 2004-10-20
文章: 420
來自: 雨之都
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| 發表於: 星期一 五月 09, 2005 2:38 am 文章主題: |
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| FRazer 寫到: |
在台灣 書唸的較不出色通常就轉而向職校體系
極少存在行行出狀元的觀念
這也致使職校體系在大部分人眼中變成二流人才的代名詞
我尤厭惡此類眼光 |
是呀，有同感
當知識學的越深入，就越會發現所學到的其實不多
不論在任何方面的知識（或技術）都是如此
就例如彈吉他來說，要彈的搬的上檯面可不是隨便彈彈的
若都沒有人彈吉他的話，那在音樂世界中就失去了不少色彩
但無奈現在要應徵許多工作，都是看你學歷高低
即使你在專業領域有著很高的學問，但沒有學歷還是無用
這也難怪大家都想要（或被逼著）讀高中讀大學了 |
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